Mühendislik derece olarak dengesiz geliyor ve kayboldum

Kanada’da mühendislik alanındaki ilk yılımı henüz bitiriyorum ve yolum hakkında ikinci kez düşünmeye baÅŸlıyorum. MühendisliÄŸe girdim çünkü söz konusu ÅŸeyin arkasındaki süreçlere saygı duyarak bir ÅŸeyler yapmayı uygulamalı olarak yapmayı seviyorum. Bununla birlikte, mühendislik diplomasının çoÄŸunlukla soyut teori ve bitmek bilmeyen sınavlardan oluÅŸtuÄŸunun tipik ilk yıl farkına vardım. Ve ben yüksek matematik ve statik vb. öğrenmeye karşı deÄŸilim (ve daha doÄŸrusu oldukça keyif alıyorum). Sert becerilerin ve bina / maÄŸaza kullanımının eksikliÄŸi dayanılmaz. Ä°lginç bir ÅŸekilde, Poli-Sci yapmak amacıyla üniversiteye baÅŸvurdum ama mühendislikten beÅŸeri bilimlere geçmenin daha kolay olduÄŸu düşüncesiyle durumumu deÄŸiÅŸtirdim. Åžimdi ben çok yönlü, çok disiplinli bir eÄŸitim ararken akranlarımın çoÄŸunluÄŸu felsefe, antropoloji gibi önemsiz gördükleri beÅŸeri bilimler konularını küçümserken ben onlara saygıyla yaklaşıyorum. Bu bana doÄŸru yerde olup olmadığımı sorgulatıyor çünkü en büyük etkinin çevremdeki insanlardan geldiÄŸini biliyorum ve kendimi görebildiÄŸimden emin deÄŸilim. "pragmatikleÅŸtirme" BeÅŸ yıllık mühendislik hayatım boyunca yolum. Kısacası bunun bana göre olmadığı sonucuna varıyorum ve fiziksel ustalığa saygıyı korurken, yapıcı tartışma ve münakaÅŸaların olduÄŸu bir beÅŸeri bilimler ortamında baÅŸarılı olabilirim. Bununla birlikte, beÅŸeri bilimler bölümünde okurken makine iÅŸleme gibi zorlu bir beceri ticareti yapan var mı ve bunun sizin için nasıl sonuçlandığını merak ediyorum.