Doktora alma çabalarımı nasıl yeniden canlandırabilirim? (Uzun gönderi)

Sonraki Çarşamba günü Çarşamba önce bana geri döndüğünü varsayarak, önümüzdeki Çarşamba günü deneysel psikolojide doktora derecesi ile mezun olmak üzere olan biriyim. Bu alan sadece araştırma yaptığım ve hiç terapi yapmadığım anlamına geliyor. Benim hakkımda biraz – 29 eylemine rağmen tüm derecelerim boyunca büyük bir yokuş yukarı savaşlar yaptım (2012-2013’te uzun süredir her gün dört farklı gün boyunca her gün bir bölümü aldım), her iki lise (AP, IB, onur veya yabancı dil kurslarında 3.71 ağırlıksız GPA, bir pint borsalı okulun ve 26, credy Saatleri ve 26, credy Saatleri ve 26 nezaketi, credyged credit olarak, ccred credit olarak, ccred credit olarak, ccred credit olarak, ccred credit olarak kaldı. Benim durumumda katıldığım lisans. Marshall Üniversitesi’nde kampüste yaşayabileceğim ve üniversite deneyimi hakkında bir fikir edinmek için bir ders alabileceğim bir yaz programı bile yaptım. Ben seçtim "taşlı okulu" Bu, cömert burslar nedeniyle bölgesel bir kolejdi, onur kolejine kabul edin (ilk iki yılımdan sonra toplamda 3.0 genel not ortalaması yaptıktan sonra düştüm) ve tüm transfer kredilerimi de kabul ettiler. Ayrıca, sınavlarda 1,5 kat uzun süreli zaman, sessiz oda ve sınavlara uzun süreli yanıtlar için yazmayı içeren konaklama var. Aptalca konaklama alarak notumu taşımadım çünkü o konaklamaya sahip oldukları için diğer öğrenciler tarafından dışarı çıkacağımdan endişeliydim. Mevcut nöroditergent koşullarım seviye 1 otizm, DEHB-I, 3. yüzdelik işleme hızı ve motor disgrafidir. Ruh sağlığı koşullarım genelleştirilmiş anksiyete, sosyal kaygı, majör depresif bozukluk – orta – tekrarlayan ve TSSB’dir.

Sadece lise son sınıfım ve dört yıllık lisans öğrencisi olan bir yaşam koçu sayesinde lisanstan geçmeye kredi veriyorum. İşimi benim için ya da bunun gibi bir şey yapmadığını not etmeliyim. Aksine, çalışma becerileri, sosyal beceriler vb. İle bana yardımcı oldu. Düşük lisans not ortalamamın nedeninin bir kısmının (genel olarak 3.25, 3.52 majör) olduğunu itiraf edeceğim, çünkü benden ne yapmamı istediklerini takip etmekte zorluk çektim, çünkü o zamanlar üniversitenin hayranı değildim ve ilk yıl GPA darbesinden (genel olarak 2.6) geri dönen bir yukarı savaş yaptım. Ayrıca, lisemde staj yaptığım bir laboratuvar tarafından lisansüstü okula BA’dan daha satılabilir olduğu söylenen psikoloji alanında bir BS alma hatası yaptım. Ancak, bu sadece birisinin BS ile 3.5 veya daha yüksek bir genel not ortalaması varsa doğrudur. Eyaletimin amiral gemisi üniversitesine gidersem iyileştirici matematiğe yerleştireceğimden beri gerçekten kötü olduğum Calculus II’ye matematik aldım (aynı zamanda matematik eylemimde 22 tane vardı, bu da benim eylem puanlarımda 30 aralığa vurmamı engelledi). Ayrıca, kişisel beyanlara yardım etmesi gereken bir bağlantı sayesinde lisansüstü okul kabullerinde bana yardımcı olan farklı bir koçum vardı. Kısa bir süre önce, ben ve ilk doktora danışmanım arasındaki drama nedeniyle doktoramın ilk yılından sonra ders işleri yaptıktan sonra bu koçla yeniden bağlandım ve PhD’min üçüncü yılımla karşılaştığım finansman sorunları nedeniyle iş arama konusunda bana yardımcı oldu.

Kurslara ve neye gelince, kohort üyelerimle benden daha hızlı öğrenen ve soyut kavramları da anlayabilen çok fazla çalıştığımdan beri lisansüstü düzeyde geçtim. Düşük Master’ın GPA’m (3.48) vardı ve ikinci yılıma giren tek kişi daha TA’yı tercih etmedi ya da 10 saatlik bir asistanlık finansmanı daha vardı. Öğrencilerin efendimi yaptığım eyalette yasal olarak bir TA olmak için 1 kredi saatlik bir kurs vardı, ama sosyal kaygım o kadar şiddetli olduğu için bunu yapmadım. Herkes söylediğinden beri de tam bir öğretmen olmak olduğunu düşündüm "öğretim" Tekrar tekrar, ama sadece bir kursun laboratuvar bileşenini en fazla haftada bir kez anlatıyordu. Şahsen ve çevrimiçi olarak etkileşime girdiğim diğerleri, daha fazla araştırmam gerektiğini söylediler, ancak bu, tam bir eğitmenmişim gibi görünüyordu.

Peki, koşullarıma rağmen bunu çok ileri mi yaptım? Evet. Bununla birlikte, kurslar sırasında antrenörler gibi telafi etmek ve kohort üyelerimi dışlamak için yapmam gereken her şey, derslerimde dersler bittikten sonra kitlesel olarak mücadele ettiğim ve alanımdaki biri için önemli olan kurs dışı içerik için tam olarak çalışma becerilerine sahip olmadığım anlamına geliyordu (örneğin, R Studio). Herhangi bir yayınım yok, çoğu kategoride 5 aralığın 1’inde son derece düşük öğretim puanlarım vardı ve 2024 yaz ve 2025 yaz (mevcut) stajında diğer stajyerlerden önemli ölçüde daha az üretiyorum.

Bu durumda çalıştığım her işte de düşük performanslı incelemeler yaptım. İlk gerçek işim, lisansımı yaptıktan ve bir sanat ve zanaat mağazasında yarı zamanlı çalıştıktan sonra bir Stocker olarak çalıştı. Her iki yaz da performans incelemelerimi aldığımda, 3/5 olan hesap verebilirlik dışında 2/5s idi. Yönetici bu durumda tüm 3/5s görmek istedi. Ana şikayetler, mağaza düzenini hiç ezberlemeden, zemine öğeleri ortaya koyma hızımdı ve ne yapacağımı söylerse ama kendimi yönlendiremem. Öğrettiğimde, neredeyse tüm kategorilerde sürekli olarak 2/5’im vardı ve öğrettiğim son dönemim neredeyse tüm kategorilerde 1/5’di, bu da aşağı yönlü bir trend. Bunlar öğrenci derecelendirmeleriydi, ancak derecelendirme konusunda yavaş olduğum, öğrenciler sesim ve nasıl ders verdiğimden şikayet ettikleri için nereden geldiklerini biliyordum (düşünce trenimi kesmeden sesimi modüle edemiyorum) ve e -postalara cevap vermekte zorlandım. Ayrıca kendi ders materyallerimi nadiren yarattım ve orijinal kaynağı kredi vereceğim çevrimiçi bulunan yayıncı slaytları veya slayt gösterileri kullandım.

Doktora alma çabalarımı gerçekten kızdırıyorum çünkü elimden ne kadar elimden geldiğimi anlıyorum, çabalarla bile ciddi akademik zorluklara yol açtı. İronik bir şekilde, bu yolun eğilimlerime dayanarak benim için en iyisi olacağını ve orijinal değerlendiricimi ve beni de yapmaya teşvik eden diğerlerini dinleyeceğini düşündüm. Bana bu yolu önerdikleri için kızgın değilim, ama kendimi daha önce dinlememeye ve benim durumumda başka ne yapabileceğimi düşünmüyorum. Ayrıca, bir bilim adamı olmanın en iyi zamanlarda maskelememden ne kadar zor olduğunu öğrendim ve bu her çalıştığımda beni yok ediyor.

Doktora alma çabalarımı nasıl yeniden canlandırabilirim? Şimdi iş için ne yapacağımı bilmiyorum. Klinik araştırma pozisyonlarını ve araştırma asistanı pozisyonlarını yüzdüm, ancak bu durumda ne kadar hızlı oldukları için bunları almaktan hızlı bir şekilde konuşuldum, bu benim için hiç işe yaramaz.