Arkadaşlar merhaba ben bu sene lise sınavına gireceğim 8. sınıfta okuyorum. Notlarım çok iyi değil ama ablalarım beni çalıştırıyor, benim kendi liselerine girmemi sağlamak için. en son sınavdan da 50 alınca sanırım bir şey planladılar ve uygulamaya soktular. Ertesi günü biri öğretmen kılığına girip “sana dersleri güzelce öğreteceğim” dedi, diğer günü ise diğeri elinde çikolatadan yapılma bir ruj ile odama girip “sen tatlı şeyleri seviyodun, bu belki seni motive eder” dedi. İlk günü öğretmen kılığına giren ablamla çalışıyorduk ancak sonraki gün öğrendiklerimi aklımda tutamayınca efektif olmadığını anladı ve ikinci bi yöntem denemek istedi. eline koluna bacağına İngilizce kelimeleri ve karşılıklarını keçeli kalemle yazmaya başladı ve bir bir gösterdi bana. Bu yöntem daha işe yarar gibi oldu ve bir sonraki sınavdan 80 aldım. Liseye soru sallayarak giren ablam ise diğer günü “ben de bir şey yapabilirim” modunda odama girip bana çikolatalı bir ruj uzattı. Bunu kullanarak daha iyi odaklanabileceğimi söyledi. Ben de denemek istedim. Kullanma talimatı ise şöyleydi: bu ruju onun dudaklarına sürecektim ve çikolatayı oradan yalayacaktım. Şeker zihin açar, doğru bir şey bu. Teknik detaylarına girmek gerekirse beyindeki kan-BOS bariyerini sadece glikoz ve aminoasitler geçebilir, bu sebepten ötürü de beyin sadece glikoz kullanmaya adapte olmuştur. Glikoliz tepkimesi sadece %20 gücünde çalışmasında rağmen hekzokinaz enzimi 20 kat daha fazla bulunur ve bu sebeple düşük şeker değerlerinde bile glikoliz gerçekleşebilir. Açlık durumlarında ise keton cisimlerin fosforilasyonu yapılır. Her neyse ben yalamaya başladım ve çikolatanın o ağızda bıraktığı şeker tadı ablamın dudaklarının tadıyla birleşti ve zihnim tam kapasite çalışmaya başladı. Ertesi günkü sınava girdiğimde ise acıktığımı hissetmiştim ancak sınavdan 85 aldım.
Paylaş